 |
| Sekolah Rakyat, Kesempatan Kedua bagi Anak-anak Miskin Mengubah Masa Depan ( Foto Ilustrasi ) |
Kini, harapan itu mulai tumbuh kembali melalui Program Sekolah Rakyat (SR) yang digagas pemerintah. Program pendidikan berasrama tersebut tidak sekadar membuka akses sekolah gratis, tetapi juga menjadi upaya nyata memutus rantai kemiskinan antargenerasi dengan memberikan kesempatan yang sama kepada anak-anak dari keluarga prasejahtera.
Hari pertama memasuki gerbang Sekolah Rakyat menjadi momen yang tak terlupakan bagi ribuan siswa baru. Mereka bukan hanya mengenakan seragam baru, melainkan juga membawa harapan baru bahwa masa depan mereka tidak lagi ditentukan oleh kondisi ekonomi keluarga.
Bagi para orang tua, melepas anak tinggal di asrama memang bukan perkara mudah. Rasa haru, cemas, sekaligus bangga menyatu ketika mereka mempercayakan pendidikan anak kepada negara dengan harapan kehidupan keluarga suatu saat akan berubah menjadi lebih baik.
Pendidikan Bukan Sekadar Gratis
Menteri Sosial Saifullah Yusuf menjelaskan, pemerintah sengaja menerapkan pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) secara bertahap di 101 Sekolah Rakyat agar seluruh fasilitas pendidikan dan asrama benar-benar siap digunakan.
Menurutnya, keselamatan dan kenyamanan peserta didik menjadi prioritas utama sebelum kegiatan belajar dimulai.
Selama masa persiapan, siswa tidak hanya dikenalkan dengan lingkungan sekolah. Mereka juga belajar hidup mandiri, mengenal disiplin, membangun karakter, meningkatkan literasi, numerasi, hingga mendapatkan pemeriksaan kesehatan dan asesmen psikologis.
Seluruh proses dilakukan dengan pendekatan ramah anak.
Pemerintah menegaskan tidak ada toleransi terhadap segala bentuk kekerasan, perundungan, pelecehan seksual maupun tindakan yang dapat mengganggu kenyamanan siswa selama menjalani pendidikan berasrama.
Negara Menjemput Anak-anak yang Hampir Kehilangan Harapan
Berbeda dengan sekolah pada umumnya, Sekolah Rakyat tidak membuka pendaftaran secara bebas.
Peserta didik dijangkau langsung pemerintah melalui Data Tunggal Sosial Ekonomi Nasional (DTSEN), bekerja sama dengan pemerintah daerah dan Badan Pusat Statistik (BPS).
Hingga pertengahan Juli 2026, sebanyak 28.478 siswa baru telah ditetapkan sebagai peserta didik Sekolah Rakyat. Jika digabungkan dengan angkatan sebelumnya, jumlah siswa telah mencapai lebih dari 43 ribu anak yang tersebar di berbagai daerah di Indonesia.
Kebijakan ini menjadi bukti bahwa negara berusaha mendatangi anak-anak yang selama ini sulit menjangkau pendidikan, bukan menunggu mereka datang mendaftar.
Belajar Menjadi Mandiri
Selain memperoleh pendidikan tanpa biaya, para siswa juga belajar menjalani kehidupan baru di asrama.
Rutinitas harian disusun secara terarah sejak pagi hingga malam dengan pendampingan guru dan tenaga kependidikan.
Pendekatan tersebut diterapkan agar siswa mampu beradaptasi, membangun rasa percaya diri, sekaligus menyiapkan mental menghadapi proses belajar.
Pengalaman tahun sebelumnya menunjukkan sebagian siswa sempat mengalami kerinduan terhadap keluarga dan kesulitan menyesuaikan diri.
Karena itu, pendampingan selama MPLS menjadi bagian penting agar setiap anak merasa aman, nyaman, dan betah tinggal di lingkungan sekolah.
Infrastruktur Modern untuk Anak-anak Prasejahtera
Pemerintah juga membangun Sekolah Rakyat dengan fasilitas yang jauh lebih lengkap dibandingkan sekadar ruang belajar.
Kawasan pendidikan terpadu dilengkapi ruang kelas, laboratorium, asrama, sarana olahraga, rumah ibadah, hingga berbagai fasilitas pendukung lainnya.
Menteri Pekerjaan Umum Dody Hanggodo menegaskan pembangunan Sekolah Rakyat merupakan investasi jangka panjang dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia Indonesia.
Meski sejumlah fasilitas pendukung masih terus disempurnakan di beberapa lokasi, pemerintah memastikan kegiatan belajar mengajar tetap berjalan tanpa mengganggu kenyamanan siswa.
Mimpi yang Mulai Tumbuh Kembali
Perubahan nyata mulai terlihat pada siswa yang telah lebih dahulu mengikuti program ini.
Banyak anak yang sebelumnya pendiam kini tampil lebih percaya diri, berani berbicara di depan umum, bahkan meraih prestasi di tingkat nasional.
Salah satunya Novatul Alratia, siswi Sekolah Rakyat Menengah Pertama 18 Lombok Barat.
Setelah mengikuti pendidikan berasrama, ia berhasil menjadi juara pertama pencak silat tingkat nasional dan bercita-cita menjadi polisi wanita.
Perubahan serupa juga dirasakan keluarga Haikal Abdul Majid yang melihat anak mereka semakin disiplin, mandiri, dan percaya diri setelah mengikuti pendidikan di Sekolah Rakyat.
Kisah-kisah tersebut menjadi gambaran bahwa pendidikan mampu menghidupkan kembali mimpi yang sempat terkubur oleh keterbatasan ekonomi.
Jalan Memutus Rantai Kemiskinan
Pemerintah berharap Sekolah Rakyat tidak berhenti pada pemberian akses pendidikan.
Setelah lulus, siswa didorong melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi maupun memasuki dunia kerja melalui pendampingan pemerintah.
Dengan demikian, Sekolah Rakyat diharapkan menjadi jembatan yang menghubungkan anak-anak keluarga miskin menuju kehidupan yang lebih sejahtera.
Program ini menjadi bukti bahwa pendidikan bukan hanya tentang ruang kelas dan bangunan sekolah, melainkan tentang menghadirkan kesempatan kedua bagi anak-anak Indonesia untuk kembali bermimpi, membangun masa depan, dan memutus rantai kemiskinan yang selama ini membelenggu keluarga mereka.(de'dio)
.png)
